8 september 2011
Wat was nieuw voor me?
Dit was een hoorcollege voor alle klassen. Het college ging over wat we met onze hersenen doen als we lezen, met name technisch lezen en: wat betekent dat voor de didactiek van aanvankelijk en technisch lezen? Sommige stukken theorie waren mij al bekend van vorig jaar, sommige stukken waren nieuw voor mij.
Wat heb ik daarvan geleerd?
Ik heb geleerd dat je twee routes hebt: een fonologische route waarbij het gaat om verklanking en een lexicale route waarbij het gaat om het toekennen van betekenis. Verder heb ik geleerd welke route een radende en spellende lezer volgt en: wat kun je hieraan doen? Hoe kun je hulp bieden aan radende en spellende lezers.
Wat ben ik van plan met deze nieuwe kennis/inzichten te doen in mijn stage?
Ik ben van plan om hiernaar goed te gaan kijken op mijn stage. Welk probleem hebben sommige leerlingen en hoe kan ik dit proberen op te lossen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten